Politique de durabilité

Portée

Cette politique s’applique aux étudiants et aux employés de l’École de Langue Anglaise de Donegal (DELS) ainsi qu’à la communauté locale.

Déclaration de mission

Notre mission est d’engager activement tous les étudiants, le personnel et la communauté de DELS dans le développement d’un environnement durable qui favorise et inspire les meilleures pratiques et souligne l’importance de préparer et d’habiliter les individus à devenir responsables de leur contribution à un avenir durable.

Nous nous engageons également à garantir des pratiques durables dans l’ensemble de notre entreprise.

Bâtiments : Dans nos bâtiments et rénovations, nous viserons à respecter des normes environnementales élevées en termes d’efficacité énergétique, de qualité de l’air et de matériaux que nous utilisons.

Énergie : Nos étudiants et notre personnel deviendront plus conscients de l’énergie utilisée dans nos bâtiments. Nous travaillerons à réduire notre consommation d’électricité et de fioul, et nous explorerons les opportunités d’utiliser des sources d’énergie renouvelables tout en veillant à ce que notre fournisseur d’énergie utilise 100 % d’énergie renouvelable.

Programme : Nos enseignants et le personnel d’activités promouvoiront l’éducation et la recherche de pratiques durables afin d’améliorer notre compréhension de notre impact environnemental et de favoriser une prise de conscience de notre environnement. Nous travaillerons à relier l’environnement naturel qui nous entoure à notre programme.

Activités: Nous veillerons à ce que toutes les activités à DELS respectent l’environnement naturel qui les entoure et utiliserons l’occasion pour éduquer nos étudiants sur l’importance d’être durable et respectueux de l’environnement local et de la faune. Nous appliquons une politique stricte de ne laisser aucune trace.

Nourriture: Nous nous efforcerons d’acheter des aliments locaux et biologiques autant que possible tout en offrant une variété de choix dans notre cantine, et nous pratiquerons des méthodes de disposition durables appropriées pour nos aliments.

Achat: Nous prendrons en compte le cycle de vie et l’impact environnemental de ce que nous achetons et nous chercherons à acheter localement lorsque cela est possible.

Transport: Nous encourageons le covoiturage, le vélo et la marche pour notre personnel. Pour les étudiants, nous regroupons nos transferts de Dublin pour minimiser les transferts ou encourageons les étudiants à prendre les transports en commun. Pendant leur séjour, nous encourageons les étudiants à marcher ou à profiter de notre service de vélo gratuit.

Déchets: Nous nous engageons à limiter la production de déchets organiques et non organiques. L’école s’efforce de promouvoir la réutilisation des matériaux et des ressources, d’encourager le recyclage et le compostage, d’éviter l’approvisionnement excessif en nourriture.

 

Les 12 Engagements

  1. Réduire la quantité d’énergie consommée dans l’école et passer à des fournisseurs d’énergie durables lorsque cela est possible
  2. Réduire la quantité d’eau consommée dans l’école
  3. Réduire la quantité de papier consommée et évoluer vers une opération sans papier
  4. Décourager l’utilisation de plastiques inutiles par tout le personnel, les étudiants et les fournisseurs
  5. Réutiliser et recycler tout ce qui est apporté à l’école et qui peut être réutilisé ou recyclé de manière utile
  6. Réduire l’impact environnemental des achats, par exemple en utilisant des chaînes d’approvisionnement locales
  7. Réduire l’impact environnemental de toutes les activités de marketing
  8. Compenser le carbone généré par les étudiants et le personnel se rendant à l’école – en particulier les étudiants internationaux !
  9. Encourager les fournisseurs de services d’hébergement à adopter des pratiques durables
  10. Inclure des activités bénéfiques pour l’environnement dans le programme d’activités sociales de l’école
  11. Veiller à ce que tout le personnel et les étudiants soient au courant des politiques environnementales de l’école
  12. Inclure systématiquement des questions environnementales dans le programme d’enseignement